De 3 ans jusqu’à au moins 18 ans, nos enfants passent la plus grande partie de leur temps à l’école, puis au collège et enfin au lycée. Avant d’enchaîner, fréquemment, sur des études supérieures qui s’allongent de plus en plus. Les exigences sont également plus fortes et la pression de trouver leur place dans un monde du travail en perpétuel évolution peut se faire sentir.

Sur ce site, je vous propose mon aide pour les accompagner dans leurs premiers défis de vie : préparer des examens, prendre confiance en eux, améliorer leurs méthodes de travail, pour gagner en efficacité et faire progresser leurs résultats, ou enfin poser les jalons de leur projet professionnel.

En identifiant leur profil d’apprentissage, en leur proposant une méthodologie personnalisée ou en travaillant sur leur personnalité, on peut très facilement atteindre tous ces objectifs.
Mais l’essentiel, à mon avis, réside dans l’écoute que je leur offre, car on n’est que trop rarement à l’écoute de nos adolescents, mais plus souvent dans l’injonction (qu’ils fassent ce que l’on désire, ou d’être comme on veut qu’ils soient). Par mon travail de coaching, je remets l’adolescent au coeur de ses objectifs de vie, car je considère que les clés de la réussite sont en eux : que ce soit pour des méthodes de travail ou une orientation, il faut qu’ils se sentent à l’aise, il faut que cela leur corresponde. Sinon, les problèmes ressurgiront tôt ou tard.

De même, l’esprit général de mon travail consiste à responsabiliser les adolescents, en leur faisant comprendre que la réussite de leur projet est entre leurs mains. Et ceci, quelle que soit la définition qu’ils mettent derrière le mot « réussite ».

En résumé, coacher c’est : entraîner, encourager, outiller, responsabiliser, mettre en confiance et aider à faire les bons choix.